一、关于方田

1、何为“方田”?

“方田”二字,取自中国古代数学专著《九章算术》。“方田者,田之正也。诸田不等,以方为正,故曰方田”。“方”和“田”在古代指正方形和长方形。因此,方田在创办之初就有着自己精准定位:立足于数学,拓展至物理、化学等学科的理科教育。

2、我们是谁?

自2014年7月成立以来,方田教育立志用科技改变学习,致力于为6-18岁的中小学生提供高品质的线下及在线课外辅导。努力争取成为校内教育的有益补充。

3、我们在哪里?

方田教育立足科教名城合肥市,截至2018年暑假,在庐阳区、蜀山区和滨湖区共设有五个校区,并在芜湖和南京分别建立分校。方田的所有校区及分校均为全资直营模式,并提供统一、完善的教师培训体系,确保向更多孩子提供更加专注和体系化的教学服务。

4、我们的优势?

为实现对每个学生的精准教学,方田自成立之日起就不断通过技术创新帮助孩子提高学习效率。此外,方田还实行线下小班教学和在线辅导的教育服务体系,把教学重心从“老师讲得好”转变为“学生学得会”,让每个学生都能得到因材施教的专业辅导。

二、教学模式

1、何为“QPSM 教学方案” ?

“QPSM”教学方案 是方田众多骨干教师在多年的教学实践中,不断摸索修正后总结出来的一套科学、系统的教学体系。从学生认知世界的角度出发,科学地设计情景,并且按照学生认知问题的逻辑顺序设置问题、制造认知冲突,尽可能地去启发学生思考。

“QPSM”教学过程简述

学生拿到题目(question),遇到疑问(problem),老师引导学生寻找解决方案(solution),老师提炼特征总结模型(model)。这是一个多次循环的程序,老师会对最终问题进行逐层分解,设置成较易解决的小问题,帮助学生跨越“P→S”的难关。

“QPSM”教学方案真正意义上解决了传统教学中“填鸭式”教学的弊端,避免学生出现思维僵化、被动学习,分析问题和解决问题能力不足、缺乏创造力等问题。

2、如何做到精品教学?

方田自创办以来,一直延续着小班精品教学的授课模式。小学的每个班级不超过20人、初中的每个班级不超过25人、高中的每个班级不超过30人。小班教学模式保证每个班的教学质量和每个学生的学习效果,保证老师对班上每个学生都能给予足够的关注。

3、为什么开放家长旁听?

(1)开放旁听,源于方田对课程内容和授课质量的足够自信。

(2)方田的课程内容较学校有所区别,开放旁听可方便家长了解课程难易程度。

(3)开放旁听可方便家长看到孩子的课堂表现,以便及早发现不足,解决问题。

(4)开放旁听可方便家长获取更多学习方法和技巧,帮助孩子培养良好习惯。